SÅRBARA STÄDER (c): Den plats som ligger vid en järnvägssta>on är den plats där flest människor störs av buller. 20% 80% Plats 1 60% 40% Plats 2 70% 30% Plats 3 50% 50% Plats 4 Klass 9B i Vasaskolan har gjort en fältstudie för att undersöka störande buller på olika platser i Umeå. De intervjuade 10 personer kl. 10.00 på fyra olika platser i staden. De ställde frågan: Störs du av buller på den här platsen? Här ser du deras resultat: Studera klassens resultat och kryssa för om påståendet stämmer eller inte. 16 Plats 1 Plats 2 Plats 3 Plats 4 EN FÄLTSTUDIE OM BULLER 2 3 4 1 Störs du av buller på den här platsen? Ja Nej 21 Klassen använde sig av satellitbilder för att bestämma vilka platser de skulle undersöka. Här ser du tre av platserna.
Vanliga missförstånd bland elever
Elever beskriver kartan ytligt utan att använda geografiska begrepp (t.ex. topografi, klimat, resurser).
Varför denna uppgift är viktig
Geografi åk 9 Delprov A – SÅRBARA STÄDER. Begrepp, kartor och naturgeografi.
Kunskapskrav (Lgr22 / Gy25) som frågan testar
GEO9.3.1
Eleven kan använda geografiska källor och arbeta med geografiska undersökningsmetoder för att ta reda på, värdera och presentera geografisk information.
Styrka: 0.8
Kopplingar via fraga_kunskapsmal. Se hela Question Genome för mönster över tid.