Alternativen A–F visar sex olika spridningsdiagram. Till varje diagram finns även en anpassad linje inritad. I två av alternativen är korrelationskoefficienten 0,8. r > Vilka två? ___
Vanliga missförstånd bland elever
Elever hoppar över motivering eller redovisar bara slutsvar utan mellanled – vanligt i gymnasie-Ma.
Varför denna uppgift är viktig
Gymnasium Ma – Delprov B (nationellt prov i matematik).
Bidra med förklaring eller koppling
Föreslå förbättringar till vanliga_missforstand, varfor_viktig eller kunskapsmålskoppling. Bidrag sparas i community_forklaring (pending) med full provenance och blir publikt efter granskning.