Skriv talen i storleksordning. Börja med det minsta talet. a) b)
Vanliga missförstånd bland elever
Elever hoppar över motivering eller redovisar bara slutsvar utan mellanled – vanligt i gymnasie-Ma.
Varför denna uppgift är viktig
Matematik åk 3 – Delprov G (nationellt prov i matematik).
Kunskapskrav (Lgr22 / Gy25) som frågan testar
MA9.1.1
Eleven kan använda och beskriva olika strategier vid problemlösning i vardagliga och matematiska situationer samt värdera valda strategier och metoder.
Styrka: 0.7
Kopplingar via fraga_kunskapsmal. Se hela Question Genome för mönster över tid.