← Tillbaka till Historia – Historia – Ak9 – 2016 2017 (2016)
Historia 2016 Delprov A Fråga A9

Fråga A9 – Delprov A

Källa: Skolverket (TEX 90609, A9) • Öppna officiell källa
Historia åk 9 Delprov A, A9 F rintelsen: Skriv och resonera om ORSAKER till F”rintelsen med hj„lpå av HISTORISKA EXEMPEL. (Olika typåer av orsaker kan vara ideologiska, påolitiska, påsykologiska och ekonomiska. Orsaker kan bero på† enskilda m„nniskor, organisationer och landets styrelseform.) Ditt resonemang ska inneh†lla Betyg E = TV orsaker. Betyg C = - MINST TV orsaker. - Hur TV av orsakerna kan ha HŽNGT IHOP. Betyg A = - MINST TRE orsaker. - Hur MINST TRE av orsakerna kan ha HŽNGT IHOP. - Minst TV OLIKA TYPER av orsaker. (37 svarsrader) Sid 19 Blank sida. Sid 20 4Slutsatser om migöration till och för†n Sverige 0 Viktig information: Sara ska diskutera migöration i sin klass. Till sin hj„lpå har hon bland annat diagörammet nedan. Med hj„lpå av diagörammet har Sara dragit n†göra slutsatser. Din upåpågift „r att avg”ra VILKA AV HENNES SLUTSATSER som KAN ST™DJAS eller INTE KAN ST™DJAS av diagörammet. Se sv„llpåapåpåersbild. 1 1L„nk till bildfil. 0 [I -01.jpåg]
Vanliga missförstånd bland elever

Elever svarar på F rintelsen utan källkritik, begrepp eller helhetsresonemang som krävs i Historia åk 9.

Varför denna uppgift är viktig

Historia åk 9 – F rintelsen. Strukturerad uppgift från nationella prov 2016/17.

Kunskapskrav (Lgr22 / Gy25) som frågan testar
HI9.1.1
Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra slutsatser om människors levnadsvillkor och handlingar i historien.
Styrka: 0.7

Kopplingar via fraga_kunskapsmal. Se hela Question Genome för mönster över tid.

Bidra med förklaring eller koppling

Föreslå förbättringar till vanliga_missforstand, varfor_viktig eller kunskapsmålskoppling. Bidrag sparas i community_forklaring (pending) med full provenance och blir publikt efter granskning.

Alla bidrag granskas. Se /bidra för fler typer →