← Tillbaka till Svenska – Svsva – Ak9 – 2016 2017 (2016)
Svenska 2016 Delprov B (90551) Fråga B1

Fråga B1 – Delprov B (90551)

Källa: Skolverket (TEX 90551, B1) • Öppna officiell källa
Svenska Delprov B, B1 Presentation av monster (s. 3): Sid 3 4Uppgifter 0 4Presentation av monster (s. 9) 0 1. (Maxpo„ng 2, 1 rad) N„mn ett av de monster som d”r n„r man tar bort n†got fr†n det, enligt presentationen. 2. (Maxpo„ng 4, 5 rader) Vilka av monstren kommer fr†n k„nd litteratur, enligt presentationen? 4Feberdr”m (s. 10-15) 0 3. (Maxpo„ng 2) Vad „r Charles avsikt n„r han ber„ttar om tr„den som blir till sten f”r doktorn? Markera r„tt alternativ. Fler svar „n ett g”r svaret ogiltigt. a) Han vill j„mf”ra tr„den med baciller. b) Han vill f† doktorn att f”rst† vad som h„nder i hans kropp. c) Han vill l„gga fram en teori om m„nniskokroppen. d) Han vill f† doktorn att stanna kvar hos honom. Sid 4 4. (Maxpo„ng 4, 5 rader) P† flera st„llen i novellen framg†r det att doktorn inte vill bli ifr†gasatt. Citera (skriv av) tv† meningar ur novellen d„r doktorn s„ger n†got som st”djer det. 5. (Maxpo„ng 4, 6 rader) Doktorn sk„mtar med Charles: "Min F™RKYLNING m†r bra, doktorn, men sj„lv k„nner jag mig d†lig". T„nk p† hela novellen. F”rklara vad som h„nder i novellen som g”r att doktorns sk„mt „r grymt. 6. (Maxpo„ng 2) Hur l†ng tid tar Charles fullst„ndiga f”rvandling? Markera r„tt alternativ. Fler svar „n ett g”r svaret ogiltigt. a) ca sex timmar b) ca ett dygn c) ca tre dygn d) ca en vecka Sid 5 7. (Maxpo„ng 2, 3 rader) Charles vill komma iv„g till sina kompisar i skolan och "brottas med dom och spotta p† dom och leka med flickornas fl„tor och skaka hand med l„rarinnan och gnida h„nderna mot alla kl„derna i kapprummet". Varf”r vill han
Vanliga missförstånd bland elever

Elever svarar på Presentation av monster (s. 3) utan att följa instruktionerna eller motivera svaret.

Varför denna uppgift är viktig

Svenska – Presentation av monster (s. 3) (Delprov B, paket 90551).

Kunskapskrav (Lgr22 / Gy25) som frågan testar
SV9.1.1
Eleven kan läsa och analysera skönlitterära texter och sakprosatexter med flyt och visar förståelse för textens budskap, uppbyggnad och språkliga drag.
Styrka: 0.7

Kopplingar via fraga_kunskapsmal. Se hela Question Genome för mönster över tid.

Bidra med förklaring eller koppling

Föreslå förbättringar till vanliga_missforstand, varfor_viktig eller kunskapsmålskoppling. Bidrag sparas i community_forklaring (pending) med full provenance och blir publikt efter granskning.

Alla bidrag granskas. Se /bidra för fler typer →